昨天看到围棋五子棋挂盘各一，为厂家的臆造弄晕了，厂家所以想当然制造销售，这与我们教学使用者的无视有相当大的关系。几年前爱沙尼亚棋友让我帮助购买“两个G”的PU五子棋棋盘，我开始晕，当到市场一看才发现那种PU五子棋棋盘横坐标英文有“两个G”，更让我晕，这脸都丢到国外去了，更让人痛心的是到现在还在市场上销售。
有人会说我小题大做，那不影响使用…………。
棋类教学特别是入门工作者，主要就是让参与学习者了解认识棋的基本知识，为提高打基础，然而这基础是建立在中国（围棋、五子棋……）竞赛规则的标准上的。俗话说细节决定一切，非标何以让学生认知？我曾在幼儿园中遇到小朋友不愿用黑棋，他说老师讲了黑棋是大灰狼，……，低幼的学生对事物的初识往往记忆很深，学生对标准错乱那是多可怕的事。
在此我呼吁棋类教学工作者，不要忘记棋类是个严谨的项目，同样教学也不能失之严谨，严把中国棋类竞赛规则标准的底线，为棋类推广多增加正能量。
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